網絡教育遭遇消費認識誤區
2010/2/10 14:27:22
“目前在國內還沒有一個統一的、規范的市場，如果線下沒有獲得口碑，獲得許多渠道拓展，純粹從網上來發展教育培訓，可能現在還不現實。教育還是基于面對面交流形成口碑，或者說國內現在的教育培訓還處于這樣的階段。” 北京萬國法源教育科技有限公司總裁駱勇日前對記者表示。
近年來，隨著網絡的高速發展，線上教育開始風起云涌。不過記者發現，考生目前的教育觀念還有待轉變。雖然網絡教育受到了越來越多人的青睞，但很多考生依舊對網絡教育認識不深，要受教育就得進學堂的觀念依舊根深蒂固。
駱勇認為，從目前的教育機構發展狀況來看，社會培訓這一塊基本上還是先在線下走，通過線下走出一定的品牌，走出一定的規模。但他也不否認，線下培訓基本走的是一對多，即一個老師應對許多學生，但一對多的模式做到一定的規模時，就一定會出現瓶頸。這時就需要通過配合點對點的模式，來滿足每個考生的需求個性化。所以，教育機構就需要打造自己的信息化平臺，把線下的品牌和線上的個性化系統結合出來。
據了解，萬國歷時5年研發，推出了自己的在線iStudy測學體系，而同時能容納1萬人上線的系統也將在2月底開通。記者在該系統上看到，學員可有效統籌測試與聽課、學習與輔導的關系，并通過遠程教學平臺對考生備考實行全程的規劃與支持。該系統可以形象地比喻為一個體檢報告，iStudy測學體系通過涵蓋14個部門的5萬余道測試題對學員進行全方位的診斷，并根據診斷報告給出他們的優缺點，并給出相應的學習建議。
“我們現在想的還是把系統做好，把內部系統做好，渠道建得更扎實，然后把培訓的價值轉到信息系統身上。因為一對多的模式，除非市場總量很大，否則在司法這塊細分的市場中很難發展大。另外你必須有一對一的模式，投資方才會對公司有信心。” 駱勇最后表示。
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